當(dāng)天夜里付燼發(fā)起高燒。
付菱青見狀況嚴(yán)重, 連夜送他到醫(yī)院。
鐘遠(yuǎn)螢想跟著去,付菱青安撫她沒事, 大概是怕她在醫(yī)院看著更內(nèi)疚。
鐘歷高也留在家,通過這次的事,深刻明白付燼離不得鐘遠(yuǎn)螢, 而付燼是付家唯一的繼承人。
鐘歷高接觸到上流社會的生活,被權(quán)利金錢,奢華光鮮迷了眼, 原來人可以活得這么高貴, 舉手投足都讓他人敬畏。
他從窮鄉(xiāng)僻壤里出來, 從未經(jīng)歷過如此富態(tài)的生活, 只需一點(diǎn)光景, 便讓他上癮, 貪婪侵蝕他的心神。
鐘歷高一整晚都在訓(xùn)斥鐘遠(yuǎn)螢, 企圖控制她, 用父親的威嚴(yán)迫使她聽話。
鐘遠(yuǎn)螢房間里的監(jiān)控,在她住入的第二天便關(guān)了, 但鐘歷高也不敢像從前那樣動手, 怕留下痕跡。
鐘歷高秉承父母輩的觀點(diǎn),自己的孩子想怎么管教,外人也不能插手, 但現(xiàn)在付家人太寶貝她。
鐘遠(yuǎn)螢聽著他說來說去都是一個(gè)意思,讓她去討好付燼,不由得露出難堪的表情。
他到底把她當(dāng)成什么?
“聽見沒有, ”鐘歷高再次重復(fù),“要對付燼好,聽他的話,多陪著他。”
鐘遠(yuǎn)螢沒吭聲,她知道越頂嘴,他就說得越來勁,最后一定要取得壓倒性的勝利,得了面子,看到她屈服,才甘心。
鐘歷高說完,剛準(zhǔn)備走,余光瞥見她床頭的一本書,不顧她反對,拿起來一看,是本漫畫書。
“別給我搞這些亂七八糟的東西,”鐘歷高語氣發(fā)沉,“你只能做兩件事,用功讀書,我能考上什么樣的大學(xué),你也不能差,還有與付燼多交好!
“你還給我,這是我朋友的書!”鐘遠(yuǎn)螢兇眼瞪他。
“我不管是誰的書,”鐘歷高把書撕成兩半,“再有下次,我直接扔下樓!
鐘歷高是個(gè)聰明人,知道鉆空子。
他明白付菱青的用意,她發(fā)現(xiàn)他對孩子不太上心,便讓他多做點(diǎn)事,忙碌起來,沒時(shí)間管孩子。
付菱青骨子里的教養(yǎng),加上她對鐘遠(yuǎn)螢的歉意,鐘歷高知道她不會把他怎么樣,她連公司的事都顧不上,更別說方方面面都做得周全。
當(dāng)然,他會避其鋒芒,起碼做做表面功夫。
——
付燼能開口說話,是他自閉癥痊愈的關(guān)鍵一步。
他有了和外界交流溝通的意愿。
斐悅?cè)唤璐藱C(jī)會,指定新的治療方案。
又經(jīng)過一年時(shí)間的治療,付燼的自閉癥轉(zhuǎn)為輕度,痊愈的希望肉眼可見。
“接下來,要給他減藥了,”斐悅?cè)豢粗饋硪豁车臍v史治療方案,有些感慨,自己看著長大的孩子,治療好幾年的病人,終于要痊愈了,“不過減藥的這段期間,還是不能掉以輕心!
“他會出現(xiàn)生理和心理上的減藥反應(yīng),生理上會乏力,食欲不振,失眠,嘔吐等等,心理上會控制不住情緒,可能出現(xiàn)極端心理!
“這個(gè)階段是宣告這幾年治療成功與否的重要一步,我有些病人走到這步時(shí),病情反復(fù),最后功虧一簣!
有些心理疾病病久了,就像鈍刀子磨肉,慢慢變得血肉模糊,自己都分辨不出,原本的自己該是什么模樣,又該朝哪個(gè)方向走。
“不過付燼應(yīng)該沒什么問題,”見付菱青面色緊張,斐悅?cè)挥终f,“他不是有那個(gè)丫頭在嗎?”
付燼從自己的世界出來,一直朝著她的方向,步伐堅(jiān)定。
——
付菱青每每帶付燼去做心理治療的時(shí)候,鐘歷高便孜孜不倦來給鐘遠(yuǎn)螢洗腦。
鐘遠(yuǎn)螢的敏感和擰巴體現(xiàn)在叛逆上,每到這時(shí)候就跑出門去玩,大多會找貝珍佳。
但她多少受到了影響,在見到付燼時(shí),會下意識疏遠(yuǎn),不想當(dāng)鐘歷高的工具,也不喜歡付燼的乖戾索取。
這天只有鐘遠(yuǎn)螢和付燼兩人在家。
鐘遠(yuǎn)螢沒出門玩,擺弄洋娃娃,自己玩自己的。
付燼一如既往地看著她,可不管他弄出什么動靜,她都沒把注意力放在他身上。
莫名出現(xiàn)的距離感讓他無措,他想知道原因。
目光定格在她的洋娃娃上,她幾乎把所有的心緒和注意都寄放在這個(gè)洋娃娃上,抱著它睡覺,一回到家眼手不離。
那個(gè)洋娃娃比他重要多了。
只要有它在,鐘遠(yuǎn)螢永遠(yuǎn)不可能注意到他。
這個(gè)認(rèn)知,讓某種情緒在他胸口猛烈生長,呼吸也變得急促。
他不知道這叫嫉妒。
正處減藥階段的付燼,輕易被嫉妒左右情緒,摧毀理智,沖動如巖漿,讓血管脹痛,血液枯灼。
眼前好似被籠罩一層黑霧,場景被異化,他甚至看見洋娃娃露出齜牙咧嘴的嘲笑。
付燼一把奪過她的洋娃娃,撕扯摔爛。
鐘遠(yuǎn)螢愣了愣,反應(yīng)過來,眼睛頃刻紅了,用力推開付燼,怒聲道:“付燼,我永遠(yuǎn)不會原諒你!知道絕交的意思嗎?!我們絕交!”
說完,她抹著眼睛,頭也不回地跑出門。
付燼怔怔地坐在地上,望著她的方向,捂住耳朵,發(fā)出許久未有的尖銳叫聲。
......
“怎么了?你快別哭了。”貝珍佳又給鐘遠(yuǎn)螢扯兩張紙巾。
兩個(gè)小女孩縮在被子里,貝珍佳抱著一盒紙巾,手忙腳亂幫她擦眼淚,“我的床都快變成小河了。”
“我再也不要理他!”
“好好好,不理不理。”貝珍佳連忙哄著說。
“不原諒......”
“對對,咱們不原諒。”
“絕交!
“該絕該絕,”貝珍佳把被子扯下點(diǎn),生怕悶死她,“所以到底怎么回事啊!
鐘遠(yuǎn)螢:“他把我的洋娃娃弄爛了!
“。 蹦莻(gè)洋娃娃貝珍佳知道,連她都不能碰的,“那個(gè)洋娃娃可是你媽媽送給你的生日禮物......”
也是孟梅娟給鐘遠(yuǎn)螢的最后一樣禮物。
聽著好友撕心裂肺的哭聲,貝珍佳抱著她,不知該怎么安慰了,只好偷偷跟貝媽說清楚情況,讓鐘遠(yuǎn)螢在她家多住幾天,散散心情。
當(dāng)天晚上,付菱青上門,帶來兩排娃娃,一排最貴最精致,另一排的模樣最接近鐘遠(yuǎn)螢原本的那個(gè)娃娃。
可以看出付菱青的挑選用心。
“遠(yuǎn)螢,是阿燼做了錯事,阿姨替他向你道歉!卞e了便是錯了,減藥反應(yīng)不該成為讓她同情的借口,所以付菱青沒說。
鐘遠(yuǎn)螢長高不少,付菱青蹲下來說話,需要仰頭看她。
她眼睛紅腫,抿著嘴巴,沒吭聲,也沒接受那些娃娃。
“遠(yuǎn)螢怎么樣才愿意原諒阿燼呢?”付菱青繼續(xù)溫柔耐心地說。
鐘遠(yuǎn)螢搖頭。
“那遠(yuǎn)螢跟阿姨回去嗎?”付菱青摸著她的腦袋問。
有些事情鐘遠(yuǎn)螢分得很清楚,她知道付菱青對她很好,所以很難硬下心腸,“我明天再回去,但我不要和付燼同間房住了。”
“好,謝謝遠(yuǎn)螢!
付菱青心里感慨,這孩子看著犟,心底還是太柔軟了。
這一晚,鐘遠(yuǎn)螢和貝珍佳一起洗漱完,躺上床。
鐘遠(yuǎn)螢低聲說:“對不起,珍佳,你那本漫畫書被我爸撕了,我找了好久都沒找到一樣的。”
“沒事,”貝珍佳不太在意地?cái)[手,“我還要好多,你要看嗎?”
她知道鐘遠(yuǎn)螢哭過之后,反而有很多事不太愿意說了。
這一整晚,兩個(gè)小女孩都趴在床上看漫畫。
之前那本鐘遠(yuǎn)螢沒來得及看上兩頁,等真正看完幾本漫畫后,她好像發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界。
在那個(gè)次元的世界里,有鮮活的人,活得恣意又暢快,所有困難都能被化解。
她沉迷這樣的世界,感覺鮮血都熱烈起來。
直至第二天的傍晚,她收拾好心情,回到付家別墅,上樓回房。
她的房間收拾過,有關(guān)于付燼的東西全部消失,包括那張他睡的小床。
她的洋娃娃放在桌上,被人用針線重新縫好,只是從彎扭的針腳中看出,縫線的人手法生疏,卻在努力用心的縫合。
鐘遠(yuǎn)螢找來一個(gè)小盒子,把洋娃娃裝進(jìn)去,然后密封好,藏起來。
是為了保護(hù)它,也好似將自己心底的柔軟封住。
做完這些,她用光力氣躺在床上,看見床頭有一張紙條,從字體的利落成熟,能猜到是付菱青寫的。
——遠(yuǎn)螢,歡迎回家,如果氣消一些的話,可不可以替阿姨去隔壁的柜子里看看阿燼。
鐘遠(yuǎn)螢猶豫了下,還是不太想去見他。
公司出了急事,付菱青和鐘歷高都不在。
鐘遠(yuǎn)螢用過晚飯,發(fā)現(xiàn)付燼沒下來吃,再一問張姨,才知道他一天沒吃東西了。
她想了想,還是上樓到隔壁房間。
房門半開,一眼可見里面的情況。
桌椅傾倒歪斜,許多東西碎落一地,窗簾扯下一片,枕被凌亂,飯菜甜粥灑在地毯上。
房間俱是狼藉,幾乎沒有完好的東西。
鐘遠(yuǎn)螢掃了一眼,沒看見付燼,才想起付菱青寫的紙條——柜子里。
他為什么在柜子里?她瞬間聯(lián)想到整棟別墅隨處可見的大柜子,難道不是用來存放物件的?而是......
鐘遠(yuǎn)螢走到暗木衣柜旁邊,剛握住把手,拉開一條縫隙,里面立刻傳來暴戾嘶啞的聲音:“滾!”
她嚇得松開手,退后兩步,定了定神,才說:“好,我知道了。”
話音未落,柜子里響起很大的動靜。
下一秒,柜門從內(nèi)向外打開,付燼摔在地上。
他揚(yáng)起頭看她,眼淚頃刻落下。
鐘遠(yuǎn)螢微微睜大眼,有些驚訝,因?yàn)樗┲⊙笕,和她洋娃娃身上的款式一樣?br />
付燼在柜子里縮了一天一夜,腿腳沒了知覺,一下站不起來,怕她掉頭就走,急忙爬到她面前,拽住她的裙擺。
他澀啞地說:“阿螢,對不起,我錯了!
“你看看我,我做你的洋娃娃。”
......
——
付燼穿著小洋裙在鐘遠(yuǎn)螢跟前晃的事情,很快被付菱青和鐘歷高注意到。
付菱青一貫秉持鼓勵支持的態(tài)度,只要付燼有想做的事就好,就怕他什么所思所想都沒有。
鐘歷高則以為鐘遠(yuǎn)螢因?yàn)檠笸尥薜氖拢脚稜a,當(dāng)場就想要說教。
付燼將鐘遠(yuǎn)螢護(hù)在身后,面無表情地對鐘歷高說:“我喜歡做她的玩具。”
鐘歷高被噎得說不出話。
付燼卻垂下睫羽,眸光黯淡。
只要能得到她的注意,他做她的什么都好,可她不愿意。
他明白了絕交的含義,也懂得了正常人世界里的規(guī)則,做錯事要接受懲罰。
他接受和她分開房間,還將自己的房間重新改裝裝修,與她的對稱。
這樣,他的床還是對她的,像是原本用積木搭成的三八線,變成一堵墻。
只是這堵墻,無形之間也是劃開他們世界的界限。
——
鐘遠(yuǎn)螢讀五年級的時(shí)候,付燼讀三年級。
那年的秋游是去柚子園,每個(gè)班級都有一輛大巴車載去。
夏日的烈陽將樹葉照得油亮,金黃的柚子像一個(gè)個(gè)大燈籠掛在樹梢。
同學(xué)們一下車,露出燦爛的笑容,撒丫子跑到樹下摘柚子。
鐘遠(yuǎn)螢這次沒像頭兩年那樣,會帶著付燼一起,這回她只跟自己班的朋友玩。
“付燼怎么不去玩,只要注意安全就好!
周圍的同學(xué)都在玩鬧嬉笑,氛圍熱鬧,只有他漠然地站在原地,與周圍的一切隔絕開,老師鼓勵著他,但要看的學(xué)生太多,得確保每個(gè)人不出意外。
老師見他性子安靜,便去盯著那些調(diào)皮好動的學(xué)生,“孟濤,不要去林子里!還有你們不要摘太多柚子,吃不完會浪費(fèi)!”
付燼盯著鐘遠(yuǎn)螢班級的方向。
許久過后,他走到角落里,拿起一個(gè)柚子,掏出小型水果刀。
......
“鐘遠(yuǎn)螢?zāi)?”一年級的韋老師走到五年級同學(xué)活動的區(qū)域問。
“她好像和貝珍佳去那片了!庇形煌瑢W(xué)指指方向。
韋老師找到鐘遠(yuǎn)螢,說:“你過去看看付燼,他想剖柚子,劃傷了手,還不讓人碰。”
這次秋游規(guī)定四年級以下的孩子不要私自用刀,摘完柚子,等老師和高年級的同學(xué)幫忙,沒想到付燼自己帶了刀。
最調(diào)皮的學(xué)生都沒出問題,卻是最安靜的付燼出了事。
韋老師想了想,最終歸因付燼太孤僻,所以不好意思開口讓人幫忙。
有兩位校醫(yī)隨行,但他不讓人碰,韋老師知道付燼和鐘遠(yuǎn)螢的關(guān)系,只好來找她幫忙照看下。
鐘遠(yuǎn)螢:“好,老師你帶我去吧!
付燼還是低頭蹲在那處角落沒動,鐘遠(yuǎn)螢來的時(shí)候他才有所反應(yīng)。
韋老師剛把人帶過來,又瞅見別的學(xué)生在搞事情,“蔣易盛,不許爬樹,摔下來怎么辦?!”
鐘遠(yuǎn)螢蹲下來,看見柚子被切開一半,露出里面的白皮,襯得鮮血刺目,地上留下許多滴血,還有一把鋒刃帶血的刀。
付燼的四根手指被斜斜的劃了一刀,傷口很深,這么長時(shí)間也沒凝住血。
看樣子確實(shí)是切開柚子時(shí),不小心劃傷的。
鐘遠(yuǎn)螢沒什么表情,在校醫(yī)的指導(dǎo)下幫他包扎好傷口。
一步一步地,付燼都緊緊盯著她看,她依舊神色淡淡,最后幫他剝了三個(gè)柚子,一片片地拆開,確定夠他吃了,便毫不留念地轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備離開。
付燼慌忙地抓住她校服衣擺。
她側(cè)頭,低眸看眼他的手,平淡道:“還不夠嗎?”
付燼瞬間臉色煞白,手指僵顫地松開。
他看著她離去的背影,清晰地聽到自己心弦繃斷的聲音。
原來她都知道,知道他是故意的,知道他是永遠(yuǎn)也成不了正常人的怪物。
而這一刻,付燼也清楚地認(rèn)識到,他觸碰到了鐘遠(yuǎn)螢的底線。
孟梅娟是她的底線,有關(guān)于她媽媽的一切都是。
他向鐘遠(yuǎn)螢敞開世界,而她對他樹立起城墻。
后來,付燼漸漸學(xué)會退讓、隱忍和克制,學(xué)會做鐘遠(yuǎn)螢和他人熱鬧時(shí)的背景板,學(xué)會跟在她身后做沉默的影子,等待她回首的目光。
可他再也沒能走進(jìn)她心里。
回憶付燼漫長的童年,好像只有兩件事。
他在做她無聲的影子,以及盯著將兩處房間分隔的墻壁發(fā)呆,在無數(shù)個(gè)長夜里,心中默數(shù)——
還有多久能見到她。
作者有話要說: 快了快了,明天初高中一章,后天大學(xué)一章。
這是只是回憶嘛,這樣說是不是可以減輕心痛值(撓頭
——
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