首席獨(dú)寵：軍少的神秘權(quán)妻 78、被打臉了
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78、被打臉了
小說：首席獨(dú)寵：軍少的神秘權(quán)妻 作者：南燚
把兔子扔給夏喬俊，夏喬翎看了一眼剛才發(fā)出槍聲的方向。沒有和眾人去作什么解釋，便再次在小隊(duì)眾人不解的目光中繼續(xù)順著剛剛的路向前走了。
從始至終，她完全沒有要和另外一只小隊(duì)打招呼的意思，而展車意見她走，也緊跟在她身后，沒說一句話。
毫無疑問兩人是特殊，看著他們這樣獨(dú)來獨(dú)往的樣子，小隊(duì)中很多人心中都升起了不滿地情緒。但他們卻不敢去阻止夏喬翎，他們都不愿出這個(gè)頭，因?yàn)樗庆`力者。而得罪一個(gè)靈力者，可比得罪普通學(xué)生不劃算得多。
*
扔下小隊(duì)眾人，直接前進(jìn)的夏喬俊和展車意，自是不知道小隊(duì)中眾人的心思。此時(shí)兩人又恢復(fù)了最初的模式在路上尋找這膽子上的草藥和動(dòng)物。
雖然野外實(shí)訓(xùn)有小組積分，但也有個(gè)人積分的。小組積分夏喬翎已經(jīng)不指望了，如今也就拼一拼個(gè)人積分了。
兩人又在森林中行進(jìn)了一會(huì)后，突然，夏喬翎停樂下來，對(duì)著身邊的展車意道：“你別落腳�！�
“��？”
被夏喬翎這么說，展車意瞬間就僵直了身子不敢再動(dòng)，只見此時(shí)的他抬著一只腳就那么不自然地立在原地，盡力地保持著身子的平衡。
看著他這滑稽的模樣，夏喬翎有些想笑，不過卻是憋住了，接著就見她平靜地道：“你抬起的左腳處，有目錄中的草藥�！�
“哦，��！你確定？”
聽到他的質(zhì)疑夏喬翎白了他一眼道：“你覺得我是在誆你？”
“不像�！闭管囈夂苷\(chéng)實(shí)地回答。只是神情還是有些懵。
看著他一副懵逼的樣子，夏喬翎竟是在一瞬間想到了經(jīng)常在晚上光顧自己寢室的那只紅毛狐貍，似乎它也常常被自己弄懵呢。話說不知道這幾天自己不在，那小家伙還有吃的沒有。
而此時(shí)被夏喬翎惦記的紅毛狐貍，正被主人抱著坐在一堆電腦屏幕的控制中心內(nèi)，無聊著打著哈氣。
沒錯(cuò)，劉遠(yuǎn)這次直接把他的寵物靈狐帶到了這里。
因?yàn)槌囔`是靈寵，所以這些跟著過來的教官在見到它之后雖然很驚訝，但也不敢說什么。
帝國(guó)有規(guī)定靈寵是可以隨時(shí)待在主人的身邊的，只是在基本都是普通人居住的平城，鮮少有人有靈寵。
畢竟靈寵和普通動(dòng)物不同，他們的智慧相當(dāng)于六七歲的孩子，并且隨著靈寵能力升級(jí)，智力會(huì)越來越高，而狐貍本就是智力高的動(dòng)物，可想靈寵的智力也要比其他物種高不少。
不過也正是因?yàn)槿绱怂麄儗?duì)這劉遠(yuǎn)更不能輕視，畢竟在平城軍部?jī)?nèi)，他們可沒有聽過誰養(yǎng)過靈寵，那東西不都是其它城市那些靈力高的高級(jí)軍官養(yǎng)得嗎？難道這人也有靈力？可是校長(zhǎng)大人卻沒有暗示呀。
此時(shí)的劉遠(yuǎn)并沒有理會(huì)，眾人對(duì)他的種種猜測(cè)。如今的他正和在一眾教官一起坐在階梯控制室中心地主位上，沉默地看著從各個(gè)飛行器中傳回來的畫面。
這控制中心可謂說是平城最先進(jìn)的控制中心之一，可以在控制屏幕上同時(shí)出現(xiàn)60處不同位置的畫面。
相比起劉遠(yuǎn)的沉默，坐在不遠(yuǎn)處另外的幾名教官可是要緊張得多。當(dāng)他們看到其中有幾個(gè)小隊(duì)已經(jīng)采集到了藥草后。他們的臉上瞬間露出了欣慰的神色，他們覺得這幾天的理論知識(shí)并沒有白教。
只是這樣的欣慰的神色卻也不敢太表露在外，畢竟身邊還有這位新上任的主任在，這位主任平時(shí)除了對(duì)校長(zhǎng)有好臉色外，對(duì)誰都是一副生人勿進(jìn)的樣子。
而就在這時(shí)，控制室的大門從外邊打開，只見笑容滿面的劉宇毅從外邊走進(jìn)來。看他這笑容想來此時(shí)心情很不錯(cuò)。
他進(jìn)來之后神情柔和，很是自然地對(duì)著一位正看著監(jiān)控畫面的教官問道：“這些學(xué)生如今的情況怎么樣了？”
聽到他的問話，那名教官站起身恭敬地道：“報(bào)告劉副主任，目前一切正常，已經(jīng)有幾組采集到了所要東西了�！�
劉宇毅聽到他的匯報(bào)，作出一副驚喜地表情道：“哦？非常不錯(cuò)。我還以為這些朝氣蓬勃的少年，在森林里邊是要吃苦了呢！”
聽著他的話，控制內(nèi)一名教官笑著道：“劉副主任，您可真關(guān)心這些學(xué)生�！�
“這是自然，畢竟當(dāng)年我們也是這么過來得不是？”劉宇毅流露出一副十分懷念的神情，接著又到：“這些孩子可都是我們帝國(guó)未來的棟梁之才，我們可要好好愛護(hù)培養(yǎng)�！�
“是，是。劉副主任這份心意，真應(yīng)該叫這些孩子知道，他們一定會(huì)感動(dòng)的�！边@個(gè)教官繼續(xù)奉承道。
“不用，我也只是做一位教官應(yīng)該做的事。”說著還是一副堅(jiān)毅的神情，似乎是要為帝國(guó)的教育事業(yè)現(xiàn)身一般。
只是正當(dāng)他說完這句話，一直沉默的劉遠(yuǎn)突然開口道：“劉副主任，還是做你自己的事情吧。”
劉遠(yuǎn)這話一出，原本準(zhǔn)備要巴結(jié)劉宇毅的幾名教官，瞬間沒了聲音。
此時(shí)他們的心里七上八下的，他們一直覺得這位頂頭上司除了發(fā)布他訓(xùn)練學(xué)生的方法，從不和他們有半分的廢話，這也導(dǎo)致他們心里雖是有些懼怕他，但也常常忘記他的存在。
此時(shí)一聽他這么問，這幾名教官瞬間住嘴，再也不敢接劉宇毅的話了。
這邊見劉遠(yuǎn)幾句話就把和自己說話的人弄蔫了，此時(shí)的劉宇毅收起了臉上的笑容眼珠轉(zhuǎn)了一下道：“我也是關(guān)心同學(xué)，怎么劉主任覺得不對(duì)？那你說說該怎么做？”
他這話明顯就有些挑釁的意味了，此時(shí)劉宇毅一直注視這無表情的劉遠(yuǎn)，等待看他接不上來時(shí)窘迫的樣子。
只是卻不想，窘迫沒有看到，卻是被劉遠(yuǎn)打臉了。只見劉遠(yuǎn)神情嚴(yán)肅地道：“他們這個(gè)階段根本不需要同情�！�
這話的意思是說劉宇毅剛才的話，多此一舉了。此時(shí)劉宇毅聽到他這么說，先是一愣，隨后反應(yīng)過來他這話的意思后，臉有些發(fā)燒。
罵人不帶臟字，好你個(gè)劉遠(yuǎn)，我們走著瞧。
－－－－－－題外話－－－－－－
被打臉了，光動(dòng)嘴皮子是沒有用的。
