第二天早上,由于昨晚開葷,成功的結(jié)束了和尚生涯,孫正國(guó)身心愉悅,見誰(shuí)都一副笑嘻嘻的表情。
“嫂子,大哥今天這是碰上什么喜事,看上去心情不錯(cuò)的樣子?”
傻呼呼的孫正東,根本不知道怎么回事?洗漱回來(lái),就問(wèn)起了寧小薇。
但他媳婦王愛芳可是聰明人,這幾天小兩口鬧別扭,她可是門清。
“一大清早,在這瞎打聽啥呢?趕緊喊你大哥來(lái)吃飯!
“哎!我這就去!
孫正東見狀,也沒跟媳婦較勁,轉(zhuǎn)頭往屋外走去。
“愛芳,其實(shí)也沒什么大事,主要還是我哥的事,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給他下了死命令,讓他盡快解決個(gè)人問(wèn)題!
寧小薇解釋了一番。
其實(shí)這個(gè)解釋有點(diǎn)牽強(qiáng),但她總不能說(shuō),你大哥昨晚玩嗨了,我也跟著玩嗨了,所以今天心情才這么好。
王愛芳也是一副將信將疑的樣子,不過(guò)吃飯的時(shí)候,她算看出來(lái),這兩口子已經(jīng)冰釋前嫌,又恢復(fù)了以前親密的模樣。
不過(guò)這樣也好,免得你們神仙打架,我們這些小鬼跟在后面遭殃。
吃完早飯,應(yīng)上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),孫正國(guó)跟寧小薇同路了一段后,這才分開,往學(xué)校駛?cè)ァ?br />
來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻^大部分同學(xué)住校,所以等到孫正國(guó)到校,依然是最后一位。
看到同學(xué)們見自己的眼神有點(diǎn)怪異,孫正國(guó)也沒在意,反正自己是天天最后一名。
“正國(guó),你真牛,你是這個(gè),兄弟佩服。”
鄭文化看了看手表,豎起了大拇指,也不知是夸他,還是在損他。
“此話怎講,難道我不是天天這會(huì)過(guò)來(lái)?有區(qū)別嗎?”
“你不知道?今天第一節(jié)課是張教授的課,還差兩分鐘,要是再晚一會(huì),那老頭非要讓你見識(shí)見識(shí),花兒為什么這么紅?”
孫正國(guó)還沒來(lái)得及說(shuō)話,鄭文化口中的老頭就進(jìn)了教室。
看到滿頭銀絲的張一鳴教授,孫正國(guó)不由一陣后怕,自己是放假歇傻了吧!怎么把這茬給忘了。
張教授向來(lái)以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,別的什么還好說(shuō),最討厭的就是遲到。
只要有學(xué)生遲到,不管你是哪里的衙內(nèi),也不管你成績(jī)有多好,一律站在門口先反省20分鐘,然后還要做一個(gè)深刻檢討。
或許有人會(huì)說(shuō),這多大的事呀!不就是站20分鐘嗎!能怎么樣?
但你要知道,這會(huì)教室里坐著的同學(xué),哪一個(gè)不是成年人,甚至有的已經(jīng)有了孩子,再像一個(gè)小孩一樣被罰站,臉還要不要了?
張教授進(jìn)入教室后,先是滿教室巡視了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有同學(xué)遲到,這才滿意的說(shuō)道。
“今天是新學(xué)期,我們物理課的第一節(jié)課,同學(xué)們的表現(xiàn)很好,下面請(qǐng)同學(xué)們打開書本第一頁(yè),我們……。”
隨著張教授開始講課,整個(gè)校園也安靜下來(lái),同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽講,孫正國(guó)也在記著筆記。
慢慢的,不經(jīng)意間,時(shí)間來(lái)到中午。
孫正國(guó)和鄭文化剛在食堂吃完飯,兩人正準(zhǔn)備回教室。
“文化,幫忙把飯盒給我?guī)Щ厝ィ疫有事,需要去趟實(shí)驗(yàn)室!
鄭文化比較疑惑,孫正國(guó)去實(shí)驗(yàn)室干嘛?那可是吳教授的地盤,是所有師生的禁區(qū),除非得到允許,否則任何人都不能進(jìn)去。
不過(guò),誰(shuí)叫孫正國(guó)是所有老師的寶,說(shuō)不定,是吳教授邀請(qǐng)他去的呢!
因此,鄭文化連問(wèn)都沒問(wèn),接過(guò)孫正國(guó)的飯盒,就往教室走去。
兩人分開后,孫正國(guó)就往實(shí)驗(yàn)室方向走去。
很快,他便來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,剛準(zhǔn)備敲門,門就從里面打開。
從里面走出一位戴眼鏡的青年,手上還著兩個(gè)空飯盒。
“陳師兄,剛吃完飯,不知道吳教授在不在?”
開門準(zhǔn)備出去的人,正是吳教授的助手——陳連山,平日孫正國(guó)都稱呼他為陳師兄。
陳連山見來(lái)人是孫正國(guó),吳教授很器重的學(xué)生,也沒有托大,很客氣的說(shuō)道。
“是正國(guó)呀!進(jìn)去吧!吳教授剛好吃完飯,這一會(huì)正好不忙。”
“那謝謝師兄,有空再聊,我先進(jìn)去找吳教授!
打過(guò)招呼后,孫正國(guó)推門走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只見一位花甲老人,正拿著放大鏡,在一張圖紙上來(lái)回移動(dòng)。
“咳咳!”
看著專心研究圖紙吳教授,孫正國(guó)先是輕咳兩聲。
聽到咳嗽聲,吳教授連頭都沒抬,還在專心致志的看著圖紙。
“這么快就回來(lái)了,飯盒放那吧!”
“吳老,是我呀,孫正國(guó)!
吳教授聽到聲音,這才抬起頭來(lái),放下手上的放大鏡。
“是你小子,怎么?今天是有什么不懂問(wèn)題,想來(lái)問(wèn)我,趁這會(huì)我有空,趕緊說(shuō)吧!”
聽到吳教授的話,孫正國(guó)知道,吳教授還是那個(gè)吳教授,絲毫沒有因?yàn)樽约旱摹安蛔R(shí)抬舉”,而對(duì)自己冷眼相看,依舊還是那個(gè)和藹可親的老人。
“吳老,真是對(duì)不起,我辜負(fù)了您的期望,讓您失望了,不過(guò)我今天還是要來(lái)感謝您老,這幾年對(duì)我的關(guān)照。”
“正國(guó),你沒必要有任何思想負(fù)擔(dān),我從來(lái)沒怪過(guò)你,說(shuō)不定你步入社會(huì),將來(lái)的成就比留校更高,做出的貢獻(xiàn)更大,那樣反而是耽誤了你!
見吳教授反而來(lái)安慰自己,孫正國(guó)心里五味雜陳,但是他又不能告訴吳教授,將來(lái)這個(gè)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)很大。
“謝謝吳老理解,還請(qǐng)您老放心,我即使離開了學(xué)校,也一定會(huì)不忘初心,努力的去建設(shè)這個(gè)國(guó)家,永遠(yuǎn)不忘我是一名中國(guó)人!
說(shuō)出這么煽情的話,連孫正國(guó)自己都感動(dòng)了,但能不能做到,只有天知道?
對(duì)于孫正國(guó)這樣的回答,吳教授也是相當(dāng)滿意,至少現(xiàn)在看來(lái),這名學(xué)生還是很有抱負(fù),知道自己該干什么。
接下來(lái),吳教授又趁機(jī)考教了一下孫正國(guó),發(fā)現(xiàn)他基本功很扎實(shí),看圖制圖的能力也很強(qiáng),確實(shí)是個(gè)難得的好苗子。
不過(guò)人家孩子不愿意留校,他也沒有辦法,只能祝愿他,在將來(lái)的崗位上,發(fā)揮出更大的貢獻(xiàn)。
“好了,正國(guó),今天就考到這吧!其實(shí)以你的能力,現(xiàn)在就可以畢業(yè),但科研工作,不會(huì)一蹴而就,剩下的東西,只能等你到了新的工作崗位,在慢慢學(xué)習(xí)。”
孫正國(guó)知道,吳教授很忙,能抽出這么長(zhǎng)時(shí)間,來(lái)考教自己,已經(jīng)給了天大的面子,該到了告辭的時(shí)候。
“謝謝吳老,您老的話,我會(huì)時(shí)刻記住,今天多有打擾,我就不耽誤吳老繼續(xù)搞研究!
“去吧!以后有時(shí)間,直接來(lái)實(shí)驗(yàn)室找我,沒事幫我打打下手,畫畫圖紙,總比天天光學(xué)不練好!
“謝謝吳老!”
臨走前,孫正國(guó)給吳老鞠了一躬,再次拜謝了吳教授,這才離開了實(shí)驗(yàn)室。