奴才?這還是宋離第一次在自己面前自稱奴才,周炔看著宋離那一張幾乎不將任何人放在眼里的臉,實在是沒法將他和奴才這個詞聯(lián)系起來。
他想要讓張沖留在身邊多知道一些,可不代表他愿意開罪宋離。
宋離倒是沒有其他的表現(xiàn),話落后便直接對身側(cè)的人吩咐:
“寧海,既然張公公回來了,你自是還回誠肅殿當(dāng)差,徐順,將偏殿收拾一下,隨我回弘文閣。”
周炔沒想到他現(xiàn)在就要走,這可不行,張沖是孟太后的人,現(xiàn)在他直接留下,若是現(xiàn)在就讓宋離就這樣走了,這天平豈不是歪了?
就在宋離拱手要告退的時候,他再一次厚著臉皮扯住了那人的衣袖,宛如一個有雛鳥情節(jié)的小獸一樣開口:
“你別走!
“陛下這里有張公公伺候,臣也該回弘文閣了,臣住陛下寢宮的偏殿本就不和規(guī)制。”
周炔不由得在心里吐槽,你做的不合規(guī)制的事兒多了去了,還在乎住在偏殿了,但是他不能說,依舊扯著他的衣袖:
“朕不準(zhǔn)你走。”
張沖盡量將自己縮成一個肉球,身體力行地表示他不參與這惹不起的爭斗。
這會兒雪下的大了起來,周炔的頭上戴著貂氅上的帽兜,整個人看著毛茸茸的,依稀有些像那一年,他第一次見到還是小太子時的李崇。
他拿過了一旁小太監(jiān)手中的傘,撐在了李崇的頭頂,聲音卻是不可辨駁:
“臣有臣要做的事,陛下有陛下要做的事,陛下的身子雖然還未大安,不過料想也能走動了,如今天寒,陛下不必去驚鴻齋上課,不過倒是可以讓太傅到西暖閣為陛下講學(xué),明日陛下便恢復(fù)進(jìn)學(xué)吧!
周炔握住宋離的衣袖都松開了兩分,進(jìn)學(xué)?也是,這小皇帝的年紀(jì)小,還沒有親政,肯定是需要上學(xué)的...
“可是朕都不記得朕的太傅是誰了。”
宋離垂眸看向張沖:
“張公公伺候陛下多年,對陛下的學(xué)業(yè)也最是了解,可由張公公為陛下說說陛下的太傅!
說完宋離便要引著他進(jìn)屋:
“外面的雪大了起來,陛下還是進(jìn)內(nèi)室吧,小心著了風(fēng)寒。”
送小皇帝進(jìn)了內(nèi)室,宋離這才重新拱手告退,帶著他身邊的一干人,包括寧海,走的干干凈凈。
周炔本也不是必要留下他不可,擺明了挽留的態(tài)度就好,此刻倒是也心安理得地坐在了這寢宮一側(cè)的書房中,叫了張沖進(jìn)來。
看這張沖的模樣,周炔心里滿意,對著這張白白胖胖的臉,他的心理壓力呈幾何倍數(shù)地縮小:
“你給朕說說朕的太傅是誰?”
張沖笑瞇瞇著一張臉,開口答道:
“回陛下,陛下的太傅是文華殿大學(xué)士徐有道,徐太傅學(xué)識淵博,陛下從前很是喜歡上徐太傅的課。”
“哦?徐太傅都教授朕些什么啊?”
周炔漫不經(jīng)心地問出聲,其實不問他也知道,左不過就是古代學(xué)的那些所謂經(jīng)史子集,或者是帝王之道之類的。
“陛下十分崇敬正德帝,正德帝在位期間親掌天下錢糧,陛下也想像正德帝一般,所以徐太傅為陛下授課時便會以籌算為主,經(jīng)史為輔!
這個回答倒是讓周炔有兩分意外,親掌天下錢糧的皇帝?聽起來倒是個明君,想不到這個原主也挺有理想的,他倒是忍不住對明天的課有了兩分期待。
第二日他剛用過早膳之后,徐有道便已經(jīng)候在了西暖閣,周炔到的時候這位徐大學(xué)士躬身行禮,徐有道瞧著四十歲上下的年紀(jì),已經(jīng)蓄起了胡子,倒是頗有兩分文臣的儒雅和倨傲,周炔微微抬手:
“先生不必多禮,朕病了些日子,也不記得從前的功課都到哪了!
徐有道起身,坐在了周炔的下首,小皇帝磕了頭,忘了很多事兒的消息很顯然他已經(jīng)知道了,倒是不甚在意地出聲:
“陛下不必著急,臣自會為陛下安排好課業(yè)!
周炔一臉虛心受教的模樣。
“陛下想要如正德帝一般對天下錢糧了若指掌,便必要精通算籌之學(xué),臣為陛下講授的題目,都出自算籌典籍之中,我們現(xiàn)在便從臣上次為陛下留的課業(yè)題目開始吧!
周炔欣然點頭,只是接下來的授課內(nèi)容實在是他始料未及的:
“今有稚兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問稚,兔各幾何?陛下可思索思索,這是今日為陛下留的題目,若是陛下三日內(nèi)做不出,臣自會為陛下講解!
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徐有道老神在在地提出了之前困擾小皇帝好幾天的題目,手還撫了一把長髯,唇角微抿。
而坐在桌案后的周炔已經(jīng)被這題目震驚的猶如雷劈,雞兔同籠?小學(xué)五年級的應(yīng)用題,這題也用得著解三天?他三分鐘都用不到。
他抬眼看向了徐有道,他在職場多年,極為善于捕捉一個人的微表情,徐有道看似對他很恭敬,但是幾個微笑的表情都提示他,這人心里對他的輕視。
呵,他干了這么多年的審計,怎么不知道掌管錢糧需要做明白雞兔同籠這種無用的題目?
就在他沉默的當(dāng)口,張沖湊上來和他耳語:
“陛下別急,奴才已經(jīng)準(zhǔn)備好了雞和兔子,今日必會讓陛下做出題目來!
周炔...大可不必...
一節(jié)課,周炔沉默地聽著徐有道打著讓他如正德皇帝一般精通算籌的幌子,教他一些風(fēng)馬牛不相及的東西,直到快用午膳時,徐有道才收起了課本準(zhǔn)備告退:
“先生留步!
周炔看著這位有些倨傲的先生,笑了一下:
“先生實在是博學(xué)多識,朕這里也有一題,望先生回去解答!
徐有道倒是沒有想到:
“陛下請講!
“有一個農(nóng)戶,用一百文錢買了一百只雞,其中公雞五文錢一只,母雞三文錢一只,小雞一文錢三只,問公雞,母雞,小雞各幾何?”
周炔懶洋洋地桌案上,手托著下巴出聲,這位徐有道是怎么當(dāng)上帝師的他不知道,但是想來原主也沒少受他的愚弄。
不是喜歡做題嗎?奧數(shù)滿足你,奧數(shù)如果不能滿足,還有行測呢,題還不有的是,他能讓他天天做,月月做都做不完。
徐有道出去之后,周炔的目光便涼了下來,聲音不辯喜怒:
“張沖,徐太傅是誰為朕請的太傅?”
張沖躬身回答:
“回陛下,徐太傅是王首輔為陛下請的,太后娘娘也對徐先生贊許有加!
“徐先生一直教授朕算籌嗎?朕學(xué)了多久了?”
“是,首輔大人聽說陛下以正德帝為志,特意挑選了最精通算籌學(xué)的大學(xué)士,陛下已經(jīng)學(xué)了三年有余了!
三年有余,從十二歲便開始做這無用功了...
“朕從前的成績?nèi)绾??br />
張沖微微低頭,似乎是在斟酌措辭,周炔看透他的想法:
“直說!
“陛下雖挑燈夜讀,然題目刁鉆,所以...”
周炔閉眼擺了擺手,原主沒有直接一頭扎在雞窩里去數(shù)有幾個兔子幾只雞就算是不錯了。
不過想想,這原主就是一個連宮門都沒過兩趟的少年,可能連戶部具體做什么都鬧不明白,恐怕崇拜正德帝也是有心人引導(dǎo)。
不學(xué)權(quán)謀,不學(xué)帝王之術(shù),經(jīng)史子集也少有涉獵,別說是還沒親政,就是親政了,怕也要被大臣玩弄于股掌之間。
若說從前他對王和保還抱有些期待,但是現(xiàn)在這種期待已經(jīng)隨著徐有道的出現(xiàn)而泯滅了,王和保治理天下的才能如何他尚不清楚,但是他不希望小皇帝掌權(quán)這一點他是清清楚楚的。
“可有朝臣反對徐有道為朕講學(xué)?”
張沖想了想回答:
“是有的,閣臣巖月禮曾上過要為陛下增設(shè)科目的折子,奴才記得宋督主也批了紅,只是沒過兩個月,原定的講學(xué)便因貪贓賑災(zāi)糧款被革職,陛下也因此大怒,便罷了那兩門講學(xué)。
今年年初的時候宋督主上奏要為陛下開經(jīng)筵,提了兩名同知為陛下講學(xué),宋督主還上書要親自為陛下授課。
不過經(jīng)筵一貫都是大學(xué)士或者同知為陛下進(jìn)講,從無內(nèi)臣為陛下講學(xué)的先例,所以此事在朝中鬧起了好大的波瀾!
周炔腦子將這幾件事兒轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),那兩位講學(xué)怎么早不被查,晚不被查,就在巖月禮舉薦為他講學(xué)的兩月就被查了?如此倒是說明這巖月禮和王和?峙虏皇且粭l褲子。
至于經(jīng)筵日講他是知道的,清朝的康熙皇帝便極為重視經(jīng)筵日講,哪怕戰(zhàn)亂時期也從未間斷,經(jīng)筵本是朝臣親近皇帝的一個好機(jī)會。
但是原主已經(jīng)十六歲了,這經(jīng)筵竟然不是當(dāng)朝首輔提出來的,甚至不是科舉出身的朝臣提出來,而是宋離這個內(nèi)臣提議為他開設(shè)經(jīng)筵,這還真是有意思。
周炔伸手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的茶盞,宋離,你到底在這朝中是個什么角色呢?還真是不容易被看透啊。